Miasto Wisła - oficjalna strona

5 grudnia 2025 roku w naszej szkole odbył się Festiwal Reymontowski, którym chcieliśmy uczcić okrągłe rocznice związane z postacią autora „Ziemi obiecanej”. Równo 100 lat temu – 5 grudnia1925 roku odszedł Władysław Reymont, a 101 lat temu - 13 listopada 1924 roku został uhonorowany Literacką Nagrodą Nobla za „Chłopów”: czterotomową epopeję o życiu polskiej wsi.

Tak znamienite rocznice związane z patronem naszej szkoły stały się zatem pretekstem do zainaugurowania Festiwalu Reymontowskiego, którym wchodzimy
w jubileusz 90-lecia Zespołu Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich im. Władysława Reymonta w Wiśle – o czym mówiła pani dyrektor Kornelii Zubek, witając szacownych gości: panią Janinę Żagan - Starostę Powiatu Cieszyńskiego, pan Michała Rajwę – Naczelnika Wydziału Edukacji, panią Danutę Łabaj – Przewodniczącą Komisji Edukacji, panią Anetę Legierską-Bujok – Przewodniczącą Komisji Kultury, Sportu i Promocji, panią Katarzynę Czyż-Kaźmierczak - Zastępczynię Burmistrza Miasta Wisła, pana Zdzisława Pilcha – Radnego Miasta Wisła, pana Zbigniewa Wuwera – Prezesa Wiślańskiego Stowarzyszenia Sportowego, pana dr. Sebastiana Chachołka – Dyrektora Muzeum Magicznego Realizmu w Wiśle, panią Annę Łupieżowiec – Dyrektor Wiślańskiego Centrum Kultury wraz z panią Kamillą Księżnik, panem Andrzejem Drobikiem oraz panem Szymonem Pilchem (zaangażowanymi w realizację podcastu „Zupełna cisza - Reymont w Wiśle").

Wszelkie rocznice dotyczące wielkich Polaków mają to do siebie, że scalają środowiska artystyczne, kulturowe, edukacyjne, społeczne i polityczne. 2025 rok - jako rok Władysława Reymonta - to święto kultury, które łączy środowiska i pokolenia. Ideą Festiwalu Reymontowskiego było przybliżenie postaci Noblisty i patrona naszej szkoły. W efekcie owa rocznicowa struktura dziejów uruchomiła pytanie o to, co dziś po 100 latach od śmierci Noblisty wiemy o jego życiu? Co dziś z jego barwnej biografii może zainspirować nas
do swoistej walki o siebie? Czy Reymont w ogóle – ma w swej biografii takie zdarzenia, które wprawią nas w zadumę, osłupienie, uśmiech – pobudzą do refleksji o nim i skłonią
do rekapitulacji siebie?

Dzięki zaangażowaniu Wiślańskiego Centrum Kultury i działaniom pani dyrektor Anny Łupieżowiec zrealizowano podcast "Zupełna cisza - Reymont w Wiśle", który jako pierwszy został wyemitowany w ramach naszego festiwalu. Nasze spotkanie z Reymontem rozpoczęliśmy od wystąpienia twórców podcastu, którzy opowiadali nam o etapach pracy nad ich dziełem. Podcast : „Zupełna cisza – Reymont w Wiśle” otrzymał dofinansowanie ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Narodowego Centrum Kultury: Reymont. Interwencje. Reżyserką podcastu jest Kamilla Księżnik.

Biografizm to zadanie czasochłonne, obarczone trudem odkrywania werniksu czasu. Biografia Władysława Reymonta  to także zadanie, z jakim zmierzyli się uczniowie naszej szkoły. Wyposażeni w rzetelne źródła bibliograficzne, opracowane przez panie bibliotekarki
z ZSGH, stworzyli filmy, komiksy, piosenki, strony internetowe, profile na Instagramie Facebooku, TikToku, witryny sklepu firmowego Reymonta, wywiady. Efekty ich polonistycznego projektu obserwowaliśmy podczas całego Festiwalu Reymontowskiego. Uczniowie nauczyli się też wykorzystywać sztuczką inteligencję w tworzeniu materiałów biograficznych o Reymoncie.

Takie doświadczenie miał Igor Juroszek z klasy 3 E, który przy użyciu AI wytworzył film „Była w nim jakaś pełnia” – rzecz o relacji mistrza i ucznia: Antoni Lange i Władysław Reymont. Igor do stworzenia tego projektu użył programu notebook, wykorzystując zweryfikowane źródło bibliograficzne (artykuł autorstwa Grażyny Legutko - "Była w nim jakaś pełnia... Władysław Reymont w optyce Antoniego Langego", zamieszczonym w drugim numerze "Bibliotekarza Podlaskiego" z 2020 roku). Następnie ukierunkował AI, by oparło się na treści, jaka szczególnie przykuła jego uwagę - czyli relacji między Władysławem Reymontem oraz Antonim Lange. Istotnie intelektualna relacja Langego i Reymonta stanowiła ciekawy rys biografii młodego chłopaka z Kobieli Wielkich, co mogliśmy zobaczyć w filmie: „Była w nim jakaś pełnia”….

Zupełnie odmienną perspektywę przyjrzenia się życiu, twórczości i działaniom Władysława Reymonta przyjęła Ewelina Klus z klasy 3L, tworząc witrynę sklepu internetowego. Ewelina chciała zaprezentować swoją stronę internetową poświęconą Władysławowi Reymontowi - polskiemu pisarzowi, autorowi m. in "Chłopów", laureatowi Nagrody Nobla i oczywiście patronowi szkoły. Pomysł stworzenia strony pojawił się, gdy szukała ciekawszego sposobu przedstawienia biografii Reymonta niż zwykła prezentacja. Jej strona internetowa, która została stworzona na platformie Wix, nie jest tylko stroną informacyjną, choć zawiera podstawowe wiadomości na temat pisarza, ale przybiera formę mini sklepu, w którym można znaleźć zarówno pozycje literackie, jak i różne produkty związane z postacią Władysława Reymonta. I tak wśród nich znalazły się popularne obecnie gadżety sygnowane marką Reymonta, takie jak długopisy, koszulki, breloki do kluczy a nawet ręczniki kąpielowe z twarzą Władysława Reymonta. A wszystko to w promocyjnych cenach. Ewelina stworzyła projekt interaktywny i wyróżniający się, który miał zachęcić
i zainteresować odbiorców do zapoznania się z postacią naszego patrona.

Umiejętność pokazania siebie – szerszemu gronu odbiorców – wśród młodych ludzi dokonuje się przez różne formy internetowe. Z pewnością, gdyby dziś żył Władysław Reymont, byłby obecny w sieci także na TikToku. W tej perspektywie widzenia samego siebie wkomponowały pisarza – Martyna Krężelok i Magdalena Juroszek z klasy 3 E.

Od multimedialnych form wyrażenia biografii Reymonta przeszliśmy do formy komiksu. Komiks o Reymoncie przygotowały Klaudia Chraścina i Diana Samowędziuk
z klasy 4 T. Uczennice w pieczołowity sposób zilustrowały wszystkie najważniejsze momenty z życia pisarza. Wzbogaciły ów  biograficzny „świat przerysowany” w bogatą warstwę informacyjną i anegdotyczną. Wszystkie fakty z życia Reymonta od narodzin do śmierci i pomnik pośmiertny autora wnikliwie opowiedziały.

Panie z Biblioteki Szkolnej: Gabriela Potoczek-Kantor oraz Iwona Byrtus przygotowały i przeprowadziły Konkurs „Biografia Reymonta w Komiksie”. Wśród wielu ciekawych prac organizatorzy przyznali:

I miejsce – Dianie Samowędziuk (4T) oraz  Klaudii Chraścinie(4T)

Wyróżnienie -  Alinie Nguyen (2T) i Emilii Szkawran (2T)

Wyróżnienie - Sandrze Hankus (2H), a także Wiktorii Bart (2H)

Po ogłoszeniu werdyktu nagrody wręczyły pani Starosta Powiatu Cieszyńskiego - Janina Żagan wraz panią dyrektor ZSGH -  Kornelią Zubek.

Najciekawsze prace przygotowane do konkursu można do 15 grudnia oglądać w Bibliotece Szkolnej ZSGH. Dziękujemy za wyjątkowe prace ilustrujące biografię Władysława Reymonta. Mamy nadzieję, że kolejne konkursy zaowocują równie pięknymi projektami.

Struktura Festiwalowa łączy się z przemierzaniem przestrzeni kolejnych miejsc,
w jakie zostały wpisane ciekawe instalacje, aby niemalże sensualnie wejść w świat powieści Reymonta. Spacer edukacyjny „W świecie powieści Reymonta”, będący pomysłem pani Pauliny  Damek- Ryszki, w realizacji którego pomagali nauczyciele ZSGH – szczególnie pani Wioleta Szarzec - z pewnością uatrakcyjnił przestrzenie pięknie zmieniającej się szkoły, ale przede wszystkim przyczynił się do wizualno-symbolicznie-estetycznego odczucia klimatu prozy Reymonta. Pani Paulina Damek-Ryszka wraz z panią dyrektor Kornelią Zubek, gośćmi oraz nauczycielami i uczniami udali się w sensualny świat powieści Reymonta.  Pierwszy przystanek – „Komediantka” znajdował się przy fortepianie w holu szkoły. Teatralnie zorganizowana przestrzeń zachęcała do wejścia w świat aktorów, masek i kostiumów. Wszystko to inkrustowane cytatami z utworu Reymonta. Na uwagę zasługują zdjęcia z życia pisarza i przygotowane przez dawnych uczniów ZSGH albumy na temat życia i twórczości pisarza – szczególnie powieści „Chłopi”.

Z przestrzeni sali teatralnej „Komediantki” udaliśmy się sali kinowej, gdzie odbyła się Gala OFF PATELNIOK FILM FESTIWAL. Ta wyjątkowa uroczystość skupiła twórców filmów, piosenek i teledysków poświęconych biografii Władysława Reymonta. Podczas gali naszą podróż
do świata biografii autora „Ziemi obiecanej” – rozpoczęliśmy od klasyki gatunku – filmu niemego –
w reżyserii Natalii Kohut z klasy 5H. Następnie powróciliśmy do marzeń Reymonta o karierze aktorskiej. Dlaczego spełzły na niczym? Ów epizod biograficzny tłumaczą w filmie „Urbański. Włóczęga. Noblista” Paweł Piszczek oraz Kamil Potyka  z klasy 5E. Z kolei za sprawą piosenki Justyny Moroń z klasy 5 E spróbowaliśmy – ab ovo – zobaczyć czas narodzin pisarza – Stanisława REJMENTA. Perspektywę narodzin, domu rodzinnego i kształtowania się  świata wartości przyszłego Noblisty podjęły również Anna Kukuczka i Zofia Ligocka z klasy 1GE w filmie „Życie Władysława Reymonta”. W mocne rockowe dźwięki wkomponowała fakty biograficzne o Reymoncie – Marta Gajownik z klasy 3H. Natomiast w zupełnie innej linii melodyjnej, w dużej mierze zmetaforyzowanej -  wybrzmiały fakty z życia pisarza w piosence „Pełnia Reymonta” Franciszka Nycza z klasy 2T. Nasz festiwal filmowy zakończyliśmy krótkometrażową formą teledysku,
w którym wystąpił Władysław Reymont. Produkcją projektu zajęły się Julia Superniok oraz Marta Handzel  z klasy 1H.

Kolejną stacją w naszym spacerze była „Ziemia obiecana”, gdzie wchodziliśmy w rytm walca z ekranizacji powieści Reymonta w reż. Andrzeja Wajdy. Nowocześnie zaaranżowana sala 240 przywołuje na myśl piękno industrialnej przestrzeni. Ekspozycja miała na celu przywołać kontekst wielkiego, rozwijającego się miasta, które pozwalało spełnić marzenia o bogactwie, ale niejednokrotnie wystawiało najwyższą cenę – utraty zdrowia i życia w nieludzkich warunkach pracy. Niepodzielnie i tu królowały cytaty z utworu „Ziemia obiecana”.

Łódź w czasach Reymonta słynęła z przemysłu włókienniczego, co stało się tematem powieści „Ziemi obiecana”. Uprzemysłowienie branży tekstylnej w XIX w. zainspirowało uczennice
do stworzenia marki odzieżowej sygnowanej nazwiskiem Reymonta, czego efekt mogliśmy podziwiać w tej przestrzeni. Nowocześnie rozwijające się miasto stało się przyczynkiem do zaprezentowania tych projektowych prac uczniowskich, jakie nawiązywały do social mediów: Facebooka, Instagrama, Tiktoka. To te media kształtują codzienność, poglądy i opinie, a często nawet - pomysł na biznes przeniesiony do wirtualnej rzeczywistości.

Młodzi ludzie - w ramach projektu polonistycznego -  zastanowili się, się czy Reymont byłby wziętym influencerem? Czy jego popularność przełożyłaby się na zasięgi? Jaki miałby kontent? Nasi uczniowie usiłowali odpowiedzieć na te pytania, tworząc social media naszego patrona. Nam nie pozostaje nic innego jak stać się jego followersami.

W rezultacie w „Ziemi obiecanej ZSGH” zobaczyliśmy prezentację najnowszej kolekcji marki odzieżowej Władysława Reymonta W.R.Wear,  witrynę sklepową umieszczoną na Instagramie według pomysłu Justyny Szalbot i Julii Heczko  z klasy 1EG. Życiowe rozważania i porady noblisty oglądaliśmy na koncie, na którym widniały cytaty wybranych przez Nikolę Pytel i Sandrę Cieślar z klasy 3H. Oficjalny fanpage pisarza zaprezentowały Hanna Grudzińska i Julia Bujok z 4H.  Bieżące rolki z życia pisarza śledziliśmy na koncie stworzonym przez Maję Małyjurek i Natalię Michałek z klasy 3E. Natomiast wokół „Wampira” - social mediów, poświęconych najmroczniejszej powieści Reymonta, zaprezentowała Gabriela Małysz z klasy 4T.

Trudno wyobrazić sobie, abyśmy mogli w naszym spacerze literackim pominąć tę książkę Reymonta, która otrzymała Nagrodę Nobla. Dlatego ostatnia instalacja, znajdująca się w korytarzu prowadzącym na odnowioną stołówkę szkolną, poświęcona była „Chłopom”. Wśród pachnącej plonami scenerii przyrody możemy zobaczyć stroje ludowe, narzędzia i przedmioty wykorzystywane na wsi. Na tym tyle historia rodziny Borynów i innych mieszkańców Lipiec nabiera głębszej wielowymiarowości, co dookreślają cytaty z lektury.

W tradycję ZSGH wpisane są też kulinarne osobliwości – a korelacja literatury
i gastronomii płynie w harmonijnym rytmie zmieniających się pór roku, nad czym
z pietyzmem czuwają nauczyciele gastronomii. Od sztuki słowa zmierzamy w kierunku sztuki kulinarnej – a mianowicie bankietu zatytułowanego „Cztery pory roku” według pomysłu
i aranżacji pana Dawida Kołaczyka. Wśród impresji kolorów, zapachów i smaków możemy
z radością częstować się przygotowanymi specjałami. Festiwal Reymontowski miał też swój kulinarny akcent przygotowany dla całej społeczności szkolnej – w postaci piernika ozdobionego – opłatkiem, z którego dumnie spoglądał Władysław Reymont w roku
mu poświęconym.

Innym sensualnym doznaniem były - przygotowane przez uczniów internatu
z inspiracji pani kierownik Aleksandry Krzempek – świąteczne wianuszki z żywej choinki, ozdobionej bombkami lub aniołami. To one powędrowały do naszych gości, którzy wspierają nas w różnych inicjatywach.

Festiwal Reymontowski okazał się zatem doskonałym momentem do przypomnienia biografii patrona naszej szkoły, ale także czynnikiem spajającym wśród ważnej rocznicy – środowiska lokalne. Szeroko zakrojone działania mogły zostać zrealizowane dzięki współpracy wszystkich pracowników ZSGH, ale przede wszystkim naszym uczniom, których prace stanowiły kanwę naszych przedsięwzięć. 

dr Xymena Borowiak